10月30日下午，咸阳职业技术学院2025年第四次集体教研活动在教学楼①910顺利举行，本次教研活动由汽车工程学院承办。各二级学院院长、教学副院长、教学办主任、教研室主任、教务处相关工作人员参与了本次活动。

活动现场环节清晰、内容扎实，各阶段亮点纷呈。在“产教融合・实践赋能”环节，新能源汽车技术教研室的习璐老师以理想汽车 “扬帆计划”校企合作为案例，从合作协议签订的细节把控，到实训基地的规划建设，全方位、系统化地呈现了校企协同培养汽车类售后专业人才的成果与经验，为各专业深化产教融合提供了清晰思路。

在“技术驱动・提质增效”阶段，教学能力比赛国赛获奖教师张沛老师结合自身参赛经历，以生动的案例和详实的实践数据，深入解读了数字化技术在汽修教学中的创新应用。他详细阐述了如何借助数字化工具打破传统实训的时空限制，推动教学模式从“传统实操” 向“智慧课堂”转型，从而提升教学效率，培养学生的数字化应用能力。该方法为教师队伍提升教学创新水平提供了切实可行的借鉴。

在“赛教融合・专业赋能”环节，世界职业院校技能大赛人工智能赛道金奖指导老师丁佳进行了备赛全流程复盘。他从参赛团队的选拔组建、比赛内容的精准选取，到备赛训练的科学规划与高效执行，毫无保留地分享了成功经验。这些经验既能为各学院后续对接技能大赛、优化备赛环节提供参考，也能帮助大家更好地调整教学重点，让“以赛促教、以赛促学”更有方向。

本次教研活动组织有序、流程顺畅，与会教师认真聆听、交流充分。大家普遍认为，此次活动内容充实、针对性强，三位教师的专题分享紧密贴合一线教学与赛事指导实际，案例详实、建议可行，为今后提升教学质量、高效筹备各类竞赛提供了有益借鉴。